sábado, 29 de junio de 2019

CANVAS EL ROBO DEL EXAMEN

Termino mi andadura en el curso GamificaMooc con el siguiente canvas sobre el escape room que realicé con mis alumnos para terminar el curso.




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El robo del examen. Scape room by Isabel Santos Zúñiga is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.

jueves, 27 de junio de 2019

NUESTRO RINCÓN CLASSDOJO




En el presente curso, he empezado a trabajar en el aula utilizando ClassDojo persiguiendo los siguientes objetivos:
  • Modificar algunas conductas.
  • Motivar a los alumnos a través de su sistema de puntos. 
  • Favorecer la comunicación con las familias.

Lo primero que hay que hacer es registrarse en https://www.classdojo.com/es-es/.
Cuando ya eres usuario puedes crear tu propia clase, a la que añades los alumnos. Por defecto, la aplicación otorga un avatar a cada uno de ellos.


Después modificas las conductas a trabajar, pudiendo elegir el número de puntos que darás a cada una de ella. Puedes sumar  o restar puntos.


En la misma web, puedes generar unas claves de acceso para los padres, así desde su teléfono móvil pueden ver las puntuaciones de su hijo, además de poderse comunicar con los maestros a través de mensajes.
Después de explicar el funcionamiento a los alumnos, acordamos los premios y sus precios:

Los alumnos pueden elegir canjear sus puntos en cualquier momento, y es el profesor el que decide cuando se disfruta el premio. Los puntos que hayan utilizado se restan de su cuenta.
En el aula disponemos de un ricón donde podemos ver los puntos totales de la clase, los puntos que tiene cada alumno, las conductas que suman puntos y las que los restan, y también la lista de premios.
A continuación añado el enlace de una imagen interactiva del rincón.



Han estado muy emocionados por ganar puntos, la motivación ha aumentado considerablemente y el comportamiento ha mejorado mucho. Además, se ha facilitado mucho la comunicación con las familias. Recomiendo su uso

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Rincón ClassDojo by Isabel Santos Zúñiga is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.

domingo, 23 de junio de 2019

EL ROBO DEL EXAMEN

¡¡¡Comienza la aventura!!!
Despedimos el curso con nuestro primer Escape Room para todos. El primero que prepara nuestra profe y el primero que resolvemos nosotros. Hemos disfrutado un montón y... ¡queremos repetir!

Empezamos con el visionado del siguiente vídeo que creó un ambiente de misterio


A continuación las instrucciones de juego:


Con los pelos de punta y nervios en el estómago comenzamos a resolver las diferentes pruebas.
¿Seremos capaces de llegar al final?





¡¡¡Lo conseguimos!!! 
Abrimos el último maletín y encontramos lo siguiente...









lunes, 10 de junio de 2019

ANÁLISIS DAFO DE GAMIFICACIÓN

Poco a poco avanzo en el nivel dos de #GamificaMooc.
Añado mi análisis DAFO de la implementación de la gamificación en educación primaria.

cON

GAMIFICACIÓN Y MOTIVACIÓN

La motivación es aquello que nos mueve a realizar algo. Diariamente intentamos motivar a nuestros alumnos en su aprendizaje, y que mejor manera de hacerlo que a través de aquello que más les gusta, el juego.
Conocemos dos tipos de motivación extrínseco e intrínseco, siendo este último el más indicado en el caso de la gamificación.


https://view.genial.ly/5cfd7580a6ef4f0f6d09f10e/horizontal-infographic-diagrams-gamificacion-y-motivacion

domingo, 9 de junio de 2019

GAMIFICACIÓN

La gamificación es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas. El uso de la gamificación en las aulas potencia la motivación, la concentración, es esfuerzo y valores positivos comunes a los juegos.
A continuación os muestro el mapa mental elaborado con Popplet sobre los elemenos de la gamificación.

¡¡¡Nivel 1 superado!!!