EL AGUA Y EL AIRE

Empezamos el tema de ciencias sociales sobre el agua y el aire con una nueva rutina de pensamiento, KWL.
K: Qué sabemos sobre el tema.
W: Qué nos gustaría aprender.
L: Qué hemos aprendido.

Como veis no hemos rellenado la última columna, eso queda reservado para el final del tema.